Pankonauten
İlişki ve Rehberlik
Pedagojik yaklaşımımız bağlanma ve ilişki odaklıdır. Çocuğu çevresinin aktif bir tasarımcısı olarak görüyor ve kendi kendine deneyim kazanması için ona alan tanıyoruz.
Katılım, öz yeterlilik ve farkındalık değerleri işimizin merkezinde yer alır. Bilişsel, sosyal ve motor becerileri eşit olarak ele alan bütünsel eğitimi teşvik ediyoruz. Öğrenme oyun, hareket ve sosyal etkileşim yoluyla gerçekleşir.
Çocukların özgürce gelişmelerine olanak tanıyan hazırlanmış bir ortama özel önem veriyoruz. Eğitimcilerimiz kendilerini çocuk gelişiminin yol arkadaşları ve destekçileri olarak görürler ve eğitim süreçlerini derinleştirmek için durumsal olarak itilimleri algılarlar.
Bunu yaparken Reggio, Montessori ve Waldorf pedagojisi yöntemlerine yöneliyoruz.
Ekibimiz, farklı pedagojik odak alanlarına sahip, devlet sertifikalı eğitimcilerden oluşmaktadır. Düzenli ileri eğitimler ve yansımalar işimizin kalitesini garanti eder. Ekip ihtiyaç odaklı çalışır, çocuklarla yakın ilişkiye dikkat eder ve bireysel gelişimlerini destekler.